Мой товарищ, имевший с юношества необыкновенную тягу к преподаванию, устроился в конце концов в школу учителем истории — на полставки, но больше для хобби и не необходимо. Как и почти все учителя- терпеть не может родительские собрания, ибо ходить приходится, а всеполноценным учителем он себя не лицезреет и воспитательный процесс очевидно не его мощная сторона. Но в сей раз подфартило:)
Посиживает за партой, случает в полуха. Разбирают вызванного совместно с мамой ученика, систематически опаздывающего в школу и назойливо пристающего к одноклассницам. Подготовительные беседы со всеми, включая директора, результата не дали, оценки нехорошие и тд. и тп. мама выгораживает отпрыска, как может, гласит что живут без отца, она уходит рано и работает на 2-ух работах, проследить за отпрыском и отвести в школу не может. Ребенок упирается и не желает гласить, почему опаздывает фактически любой денек. Ситуация накаляется, разговор идет на завышенных тонах.
Мой товарищ, кроме школьного "хобби" работающий с персоналом в большой компании и понимающий индивидуальности поведения людей в различных, в том числе стрессовых ситуациях, встает, подступает к ученику и благодушно смотря ему в глаза, нежно задает прямой вопросец:
— Миша, пожалуйста, скажи нам правду. Чем ты занимаешься любой денек дома по утрам? Мы здесь все были в твоем возрасте, и желаем для тебя посодействовать.
Ребенок, в один момент проникнувшись к нему доверием, узким ломающимся голосом, покраснев до ушей и потупив взгляд, тихо произнес:
— Я дрочу…
P.S. товарищ не сумел с собой совладать и согнулся от гомерического смеха. Ребенок выбежал за дверь, мама за ним. Педсовет был сорван. "Из школы, походу, придется уходить,"- обидно увидел он при встрече. Ну не преподаватель я нихрена…